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歷史上的今天(歷史上的今天)

時間:2019-08-22 14:53:23 作者: 來源:51區未解之謎網 手機閱讀

歷史上的今天

34年前的今天,1984年12月3日,印度中央邦首府博帕爾,正是在這兒,美國的跨國公司聯合碳化物公司開辦的一家農藥廠,發生了一起嚴重的毒氣泄漏事故,給當地居民帶來巨大的災難,使世界為之震驚。    

47年前的今天,1971年12月3日,印度政府在加緊入侵東巴基斯坦的同時又悍然擴大侵略,對西巴基斯坦發動進攻。在這次新的軍事冒險行動的前夕,印度總理英迪拉-甘地事先進行了戰爭動員。事后她立即宣布印度全國處于“緊急狀態”。

218年前的今天,1800年12月3日,霍恩林登戰役爆發。莫羅指揮的5.6萬法軍主力與約翰大公指揮的6.2萬奧地利軍在慕尼黑東32公里處的村莊霍恩林登遭遇。奧軍在前哨戰獲勝后貿然追擊,先頭部隊在霍恩林登遭到法軍主力痛擊。

74年前的今天,1944年12月3日,希臘內戰爆發。希臘共產黨領導下的人民解放軍開始與英軍及希臘政府軍展開戰斗。希臘人民解放軍僅兩萬之眾,遭到了為數十萬的政府軍及西方多國干涉軍的圍攻,尤其是美國給予希臘政府以龐大的軍事援助。最終,希臘共產黨部隊于1949年底宣告失敗    

歷史上的今天2月14日都發生過什么事

1859年2月14日——美國合并俄勒岡州。

1876年2月14日——亞歷山大·貝爾獲得電話的專利。

1879年2月14日——智利同玻利維亞、秘魯兩國爆發太平洋戰爭。

1901年2月14日——清朝下令懲辦反洋教的王公大臣。

1912年2月14日—— 孫中山辭去臨時大總統一職。

1912年2月14日——亞利桑那州加入美國。

1918年2月14日——蘇俄開始使用格利高里歷。

1924年2月14日——國際商業機器有限公司(即IBM)成立。

1945年2月14日——智利、厄瓜多爾、巴拉圭和秘魯加入聯合國。

1946年2月14日—— 世界上第一臺電子計算機(ENIAC)在美國賓夕法尼亞大學誕生。

1949年2月14日——李宗仁派和平使團與中共談判。

1949年2月14日——美國謀求臺灣獨立失敗。

1950年2月14日——《中蘇友好同盟互助條約》在莫斯科簽訂。

1952年2月14日——第六屆冬季奧運會在挪威奧斯陸開幕。

1956年2月14日——蘇共二十大開幕,赫魯曉夫作了反斯大林的秘密報告。

1958年2月14日——周恩來出訪朝鮮,中國政府決定撤軍。

1958年2月14日——約旦、伊拉克成立阿拉伯聯邦。

1961年2月14日——第一個合成制造的化學元素:鐒。

1963年2月14日——中國美術館建成,建筑面積1.7萬平方米。

1967年2月14日——拉美21國簽署《拉丁美洲禁止核武器條約》。

1972年2月14日——中國與墨西哥建交。

學習歷史上的今天意義

歷史學習的好處:

第一:學習歷史可以啟發智能。打個比方,歷史就是磨刀石,它最大的作用就是磨利我們腦子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能幫助我們披荊斬棘,只有刀才可以。光是記憶歷史是沒有用的,只有從歷史中學到智慧才是有用的。
第二:學習歷史能審時度勢。這個世界上,需要各式各樣的人才。而歷史學正是為了培養眼光不局限于當代,而能洞徹事物發展脈絡與前因后果的人才,這也就是古人會把歷史學當成是領袖必備教育的原因。
第三:學習歷史會感動人心。歷史是追求真實之道的學問,只有從真實出發才能提煉出真實的道理,也唯有“真”才能打動人心,才能真正改變世界。
另外像:了解我們自己國家、民族的過去,發生的各種事情;豐富自己的知識體系,無論是學習還是以后的談資都是很有用的。

即便上面的你都不認同,但歷史是考試必考的,這個重要性、必要性就足夠了,你必須學習、學好。

1、歷史等文綜學習,需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多,一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那么你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅于聽老師講,自己看書效率低下,那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

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